Sistem pendidikan kita, baik peringkat rendah mahupun peringkat IPT terdedah kepada keracunan pembelajaran. Hal ini disebabkan perubahan yang kerap berlaku pada gaya pentadbiran, pengurusan penilaian dan peperiksaan, dan muatan dalam sukatan. Pelajar dan mahasiswa diberikan kuasa menilai pengajar dengan item penilaian yang mereka sendiri tidak memahami, atau tiada kaitan dengan pengajarnya. Perubahan adalah penting, namun perubahan yang kerap perlu dielakkan. Misalnya, perubahan daripada jenama proforma kepada Table 3 dan Ringkasan Maklumat Kursus (RMK) di IPG. Tahun 2014 lebih empat kali kandungan Table 3 berubah. Manakala, perubahan RMK dalam tahun 2016 sebanyak tiga kali (Januari, April dan November). Antara sebab kerap berlaku perubahan ialah permasalahan tidak dihadam dengan baik sebelum dilaksanakan, dan juruubah yang tidak pakar dalam bidang yang ditanganinya.
Langgan:
Catat Ulasan (Atom)
Kenangan bersama-sama dengan Pyan
Aku kenal Pyan sekitar tahun 1987. Aku selalu bertandang di Rumah Anak Alam, Jalan Merbuk, Kuala Lumpur. Di sini aku berkenalan juga dengan...
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiT6OQcfDhrL9ojfyXJus0HzOiM5gG4O0TBBAAQwcCWN_bj1ia9eHON6Gm-FccFVszZfaduW0CwNc1TkUGlpFIHmp16t4pGEWESecr7eDDUIcjc7tER_CINEEeJWWgmBoaVdWOUjti8bpUkpthXmHzr2EcE9JKgb2WxfHaapwRdlAefBfsN3wZzoiqS0P8/w355-h477/Gambar%20aku%20-%20Copy.jpg)
-
Perhatikan ayat di bawah. Rubrik ini merupakan satu panduan untuk menilai kolaborasi pelajar dalam bilik darjah. Buku panduan ini adala...
-
Bustan al-Salatin karya Nuruddin al-Raniri yang diselenggarakan oleh Siti Hawa Haji Salleh merupakan catatan ringkas tentang raja-raja ya...
-
Berdasarkan surat dari Bahagian Pendidikan Guru, Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM.700-2/2/46 ( )) terdapat 64,140 orang guru Bahasa M...
Tiada ulasan:
Catat Ulasan